9 waznych kroków w projekcie

wtorek, 28 czerwca 2016

5. DŁUGOTERMINOWE POMIARY TEMPERATURY I OCENA GOSPODAROWANIA ENERGIĄ W SZKOLE


  11-12.02 oraz 29.02-11.03  uczniowie w sezonie grzewczym dokonali pomiarów temperatur. Pomiary przeprowadzano  rano przed zajęciami szkolnymi. Pomiary zostały przeprowadzone we wszystkich pomieszczeniach szkolnych zarówno używanych jak i nieużywanych, wyniki zostały opracowane. Sporządzono plany szkoły. Średnie temperatury w odpowiednich kolorach zostały naniesione na plany poszczególnych pomieszczeń.
 

 
 
  Obecnie uczniowie dokonują luksomierzami pomiaru natężenia światła we wszystkich pomieszczeniach. W następnej kolejności zostaną opracowane paszporty energetyczne wszystkich pomieszczeń w szkole.